Scroll Untuk Baca Artikel
Pendidikan

Ini Jadwal SPMB TK, SD dan SMP Negeri di Kota Semarang

×

Ini Jadwal SPMB TK, SD dan SMP Negeri di Kota Semarang

Sebarkan artikel ini
Dinas Pendidikan Kota Semarang secara resmi merilis jadwal pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) untuk jenjang Taman Kanak-Kanak (TK), Sekolah Dasar (SD), dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Tahun Ajaran 2025/2026.
Dinas Pendidikan Kota Semarang membuka posko SPMB Sekolah Negeri tahun ajaran 2025-2026. (Ellya/beritajateng.tv)

Sebagai tambahan informasi, proses daftar ulang bagi calon peserta didik cadangan juga akan berlangsung secara online. Meskipun jadwalnya akan diatur dan diumumkan kemudian. Informasi lebih lanjut akan bisa masyarakat akses melalui kanal resmi Dinas Pendidikan Kota Semarang.

“Seluruh informasi terkait SPMB, termasuk prosedur teknis, alur pendaftaran, dan ketentuan zonasi, dapat di akses secara terbuka melalui kanal resmi Dinas Pendidikan. Masyarakat juga dapat mengunjungi posko layanan SPMB yang buka sesuai jadwal operasional. Guna memperoleh bantuan atau informasi lebih lanjut,” pungkas Bambang.

Pemerintah Kota Semarang melalui Dinas Pendidikan terus berkomitmen untuk menghadirkan sistem penerimaan peserta didik baru yang adil, transparan, dan inklusif. Proses SPMB ini juga tanpa ada pungutan apapun dan berjalan secara gratis.

Dinas Pendidikan Kota Semarang mengimbau kepada para orang tua dan calon peserta didik untuk mempersiapkan dokumen sejak dini dan mengikuti seluruh tahapan sesuai jadwal resmi.

Pihaknya menekankan agar masyarakat tidak percaya kepada oknum yang menjanjikan kelulusan di luar mekanisme resmi.

Dengan sistem yang makin tertata dan berbasis teknologi, diharapkan SPMB 2025/2026 dapat berjalan lancar dan menjadi bagian dari upaya meningkatkan akses pendidikan yang merata dan berkualitas di Kota Semarang. (*)

Editor: Elly Amaliyah

Simak berbagai berita dan artikel pilihan lainnya lewat WhatsApp Channel beritajateng.tv dengan klik tombol berikut:
Gabung ke Saluran

Tinggalkan Balasan