SEMARANG, beritajateng.tv – Yayasan Badan Wakaf Sultan Agung (YBWSA) berupaya menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah.
Melalui bidang Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen), sebanyak 11 unit sekolah dibenahi agar mampu memberikan kontribusi yang lebih bermanfaat bagi masyarakat.
Ketua Umum YBWSA Prof Bambang Tri Bawono menyampaikan delapan sekolah di antaranya dibangun baru atau dirombak total, sedangkan sisanya menjalani renovasi.
“Ini tahun kedua kami membenahi sekolah yang kami miliki. Tahun sebelumnya ada empat sekolah yang juga kami perbaiki,” ujarnya, Rabu, 20 Agustus 2025.
BACA JUGA: Resmikan Gedung Baru KB-TK Islam Sultan Agung 1 Semarang, Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan Anak
Pembenahan fasilitas sekolah pada tahun kedua ini, di antaranya yakni SMA Islam Sultan Agung 1, SMA Islam Sultan Agung 3, SMP Islam Sultan Agung 1 Semarang. Selanjutnya, ada SMP Islam Sultan Agung 4, serta SD Islam Sultan Agung 1 dan 3.
Menurutnya, pembenahan tidak hanya berfokus pada perbaikan fisik bangunan. Melainkan juga menyentuh peningkatan kualitas pelayanan pendidikan dan pengembangan pola pikir tenaga pendidik.
“Sehingga guru-guru memberikan pelayanan pendidikan yang sangat bermutu bagi anak-anaknya. Supaya mereka bisa tumbuh menjadi generasi penerus bangsa terbaik yang lahir dari Sultan Agung,” ujarnya.
Menurut dia, pembenahan sekolah ini merupakan bentuk kontribusi terbaik bagi masyarakat, khususnya di Kota Semarang.
Tujuannya agar mereka merasa nyaman dan senang menyekolahkan anak-anaknya di lembaga pendidikan Sultan Agung.
Ia berharap pembenahan ini juga menjadi sarana dakwah dan bukti bahwa Sultan Agung tetap eksis serta bangkit mengejar ketertinggalan di antara banyak yayasan pendidikan di Jawa Tengah, khususnya di Semarang.
“Harapannya ini menjadi ladang syiar dakwah kami, menunjukkan bahwa di tengah banyaknya yayasan pendidikan di Jawa Tengah, khususnya Semarang. Sultan Agung tetap eksis dan bangkit mengejar berbagai ketertinggalan yang masyarakat hadapi,” ujar Bambang. (*)
Editor: Elly Amaliyah
